【解決方案】聚焦學(xué)生發(fā)展指導(dǎo),助力學(xué)校培養(yǎng)多元化人才

發(fā)布時(shí)間:2022-08-11 發(fā)布者:

微信截圖_20220803141502.png


2019年國務(wù)院辦公廳發(fā)布了《國務(wù)院辦公廳關(guān)于新時(shí)代推進(jìn) 普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見》,明確提出各地要制定學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)意見,指導(dǎo)學(xué)校建立學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)制度,加強(qiáng)指導(dǎo)教師培訓(xùn)。普通高中學(xué)校要明確指導(dǎo)機(jī)構(gòu),建立專兼結(jié)合的指導(dǎo)教師隊(duì)伍,通過學(xué)科教學(xué)滲透、開設(shè)指導(dǎo)課程、舉辦專題講座、開展職業(yè)體驗(yàn)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。注重利用高校、科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)等各種社會(huì)資源,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)協(xié)同指導(dǎo)機(jī)制。高校應(yīng)以多種方式向高中學(xué)校介紹專業(yè)設(shè)置、選拔要求、培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向等,為學(xué)生提供咨詢和幫助。

高中階段是學(xué)生健康發(fā)展、個(gè)性形成的關(guān)鍵時(shí)期,也是學(xué)生選擇未來人生發(fā)展方向的關(guān)鍵時(shí)期。加強(qiáng)學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)工作是落實(shí)立德樹人根本任務(wù),是構(gòu)建符合教育規(guī)律、體現(xiàn)時(shí)代特征、具有中國特色的人才培養(yǎng)體系的必然要求,是適應(yīng)高考綜合改革的必由之路,是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展的重要舉措。

普通高中學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)主要包括理想信念、自我認(rèn)知、社會(huì)理解、學(xué)業(yè)發(fā)展、健康生活和生涯規(guī)劃等六個(gè)方面,幫助學(xué)生樹立正確理想信念、正確認(rèn)識(shí)自我,更好適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,處理好個(gè)人興趣特長與國家和社會(huì)需要的關(guān)系,提高選修課程、選考科目、報(bào)考專業(yè)和未來發(fā)展方向的自主選擇能力。

從實(shí)施的角度要做好四個(gè)方面工作:

(一)構(gòu)建學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)課程體系。根據(jù)各省普通高中課程改革和高考綜合改革實(shí)施要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn),積極開發(fā)適合本校的學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)課程,制定課程實(shí)施方案,努力構(gòu)建科學(xué)適切、內(nèi)涵豐富、體系完備的學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)課程體系。加強(qiáng)學(xué)科融合教育,將學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)滲透到各個(gè)學(xué)科,通過對(duì)各學(xué)科核心素養(yǎng)、發(fā)展趨勢和相關(guān)職業(yè)等內(nèi)容的教育教學(xué),充分發(fā)揮各學(xué)科對(duì)于學(xué)生發(fā)展的指導(dǎo)作用。

(二)積極開展各類主題活動(dòng)。各普通高中學(xué)校要通過知識(shí)講座、情境模擬、案例探討、團(tuán)體輔導(dǎo)、心理訓(xùn)練、藝術(shù)實(shí)踐等活動(dòng)方式,增強(qiáng)學(xué)生參與實(shí)踐、自我探索、知識(shí)應(yīng)用等能力,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中加強(qiáng)自我認(rèn)知、明確職業(yè)理想、實(shí)現(xiàn)主動(dòng)發(fā)展。構(gòu)建普通高中、高等學(xué)校協(xié)同育人機(jī)制,推動(dòng)高等學(xué)校以多種方式向高中學(xué)校介紹專業(yè)設(shè)置、選拔要求、培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向等,為學(xué)生提供咨詢和幫助。大力推進(jìn)家校共育,通過家委會(huì)、家長開放日、家長職業(yè)講座等多種方式邀請(qǐng)不同職業(yè)背景的家長走進(jìn)課堂,介紹相關(guān)職業(yè)發(fā)展情況,促進(jìn)學(xué)生的職業(yè)理解和健康成長。

(三)開展豐富多彩的職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。積極與企事業(yè)單位對(duì)接,逐步建立職業(yè)體驗(yàn)基地,組織學(xué)生定期開展職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。積極拓展校內(nèi)外渠道,利用愛國主義教育基地、校外活動(dòng)基地、藝術(shù)實(shí)踐工坊、實(shí)訓(xùn)基地、研學(xué)基地、博物館、科技館、藝術(shù)館、體育館等場所,組織開展豐富多樣的職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生走出校門、走進(jìn)社區(qū)、走向社會(huì),豐富實(shí)踐體驗(yàn),為選擇專業(yè)和職業(yè)提供判斷依據(jù)。

(四)科學(xué)實(shí)施發(fā)展指導(dǎo)評(píng)價(jià)。各普通高中學(xué)校要依據(jù)我省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施辦法,全面、客觀、公正評(píng)價(jià)學(xué)生發(fā)展,充分運(yùn)用綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息管理系統(tǒng),為每名學(xué)生建立個(gè)性化成長檔案,對(duì)學(xué)生成長情況進(jìn)行科學(xué)分析和診斷,為其未來發(fā)展提供指導(dǎo)。各校可根據(jù)實(shí)際情況,依托有資質(zhì)的權(quán)威專業(yè)機(jī)構(gòu),為學(xué)生進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的自我認(rèn)知與生涯規(guī)劃方面的測評(píng),為學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)提供參考。?


佳發(fā)教育學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心規(guī)劃方案

佳發(fā)教育結(jié)合實(shí)踐探索,總結(jié)設(shè)計(jì)具有全面、綜合、滿足不同學(xué)校需求的學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心建設(shè)方案,涵蓋生涯、學(xué)業(yè)、心理、生活、理想等多方面指導(dǎo),配備多個(gè)功能教室,為學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)課程落地提供專門場地,讓學(xué)生在體驗(yàn)中心進(jìn)行自我認(rèn)知、環(huán)境探索,增加學(xué)校學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心的功能性和體驗(yàn)性。

WPS圖片(2).png

學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心建設(shè)方案首先通過空間設(shè)計(jì)落地學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)工作,在空間建設(shè)方面涵蓋中心大廳、生涯、學(xué)業(yè)、心理、生活理想這幾大教育專區(qū),通過專門的場地與專業(yè)的工具來承擔(dān)教學(xué)、咨詢、探索、體驗(yàn)等功能。

微信截圖_20220810163525.png

微信截圖_20220810163542.png


同時(shí)搭載學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)教育云平臺(tái)生涯探索機(jī)等專業(yè)的軟、硬件教育設(shè)備,為學(xué)校提供生涯測評(píng)、選科指導(dǎo)、生涯資源、生涯管理等方面工具,指導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我,引導(dǎo)外部探索,做好升學(xué)規(guī)劃。在此基礎(chǔ)上還提供校內(nèi)職業(yè)體驗(yàn)課程和生涯活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)認(rèn)知,為選擇專業(yè)和職業(yè)提供判斷依據(jù)。與此同時(shí)還能針對(duì)學(xué)校的升學(xué)計(jì)劃,為學(xué)校提供針對(duì)性講座服務(wù),輔助學(xué)校開展選科、升學(xué)規(guī)劃、志愿填報(bào)等。全方面助力學(xué)校學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)工作的落地,助力學(xué)生的全面發(fā)展。


微信圖片_20220316110034.png


【產(chǎn)品優(yōu)勢】

01專業(yè):全國唯一通過教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心認(rèn)證的公司

佳發(fā)教育“學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心規(guī)劃方案”通過教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心“未來學(xué)校研究與實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”重大創(chuàng)新成果測評(píng)與論證項(xiàng)目,是全國唯一一家獲此認(rèn)證的公司。

學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心認(rèn)證證書(處理圖).jpg

(▲?證書持有單位“廈門創(chuàng)元邦達(dá)軟件科技有限公司”為佳發(fā)教育下屬子公司。)

02 成熟:專家團(tuán)隊(duì)鉆研,產(chǎn)品方案經(jīng)10年市場檢驗(yàn)及沉淀

自2012年起,產(chǎn)品已打磨10年時(shí)間。專家團(tuán)隊(duì)由數(shù)十位來自中科院、北師大、中國人民大學(xué)、香港中文大學(xué)、臺(tái)灣輔仁大學(xué)等知名高校的教授所組成。

03 完整:方案體系完整,包含線上、線下、校內(nèi)、校外全場景

生涯教育產(chǎn)品體系完整,包含線上、線下、校內(nèi)、校外全場景和理論課程、實(shí)踐課程、活動(dòng)課程、師資培訓(xùn)、專業(yè)化講座,以及專業(yè)的硬件設(shè)備載體。

微信截圖_20220810163640.png

04 靈活 :學(xué)校按需采購,靈活構(gòu)建產(chǎn)品組合

根據(jù)學(xué)校實(shí)際需求采購, 靈活構(gòu)建產(chǎn)品組合方案。學(xué)校可以優(yōu)先采購平臺(tái)、一體機(jī),讓學(xué)?,F(xiàn)行開展生涯教育,后期再逐步完善建設(shè),形成生涯教育教學(xué)整體空間。


【案例分享】

廈門創(chuàng)元邦達(dá)軟件科技有限公司(51選校)為佳發(fā)教育下屬子公司,力推中學(xué)生涯規(guī)劃教育品牌。廈門創(chuàng)元邦達(dá)自2012年成立以來,一直專注于互聯(lián)網(wǎng)+中學(xué)生涯規(guī)劃教育領(lǐng)域,是中國中學(xué)生涯規(guī)劃教育的深耕者,也是行業(yè)內(nèi)知名的中學(xué)生涯教育解決方案提供商。公司先后獲得中國科技部優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、國家級(jí)高新技術(shù)園區(qū)投資項(xiàng)目、廈門市雙百人才引進(jìn)項(xiàng)目、廈門市高端海外人才引進(jìn)項(xiàng)目、國家宣傳部“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”升學(xué)內(nèi)容的提供單位、教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心重大創(chuàng)新成果等榮譽(yù)資質(zhì)。目前,公司生涯教育規(guī)劃解決方案合作學(xué)校遍及全國20個(gè)省市,上百所學(xué)校。

案例地圖.png

福州一中案例圖片1.jpg

廈門雙十中學(xué)案例圖片1.jpg

廈門外國語學(xué)校案例圖片1.jpg

未來,佳發(fā)教育將持續(xù)積極響應(yīng)國家政策和市場需求,遵循以人為本原則,不斷研發(fā)創(chuàng)新,整合市場資源,協(xié)助更多學(xué)校快速建立起適合于本校的生涯教育教學(xué)體系,通過信息化技術(shù)和各類專業(yè)工具,讓學(xué)生全面認(rèn)識(shí)自我、學(xué)會(huì)選擇、明確未來發(fā)展方向。同時(shí)在尊重學(xué)生個(gè)性、多元化的發(fā)展基礎(chǔ)上,提供更多、更靈活的解決方案,推動(dòng)素質(zhì)教育全面實(shí)施,提高普通高中綜合育人水平,實(shí)現(xiàn)多樣化特色化發(fā)展。


佳發(fā)教育 SZ: 300559

%

截至0000-00-00 00:00:00

聯(lián)系我們

電話:400-653-6661 028-85925583

郵箱:jfkj@jf-r.com

地址:成都市武侯區(qū)武科西二路188號(hào)

Copyright ?2002-2022 成都佳發(fā)安泰教育科技股份有限公司 版權(quán)所有備案號(hào):蜀ICP備12021789號(hào)-1

川公網(wǎng)安備 51010702000722號(hào)